Profesorii din România au identificat mai multe obstacole majore care le stau în calea obținerii unor performanțe mai ridicate cu elevii. Printre acestea se numără o programă considerată prea încărcată sau inapdatată (66%), urmată de obligațiile...
Acest articol publicat in categoria “Revista Presei” poate fi citit integral pe site-ul “Wall-Street.ro“.
Click aici pentru vizualiza articolul integral articolul – “6 obstacole care îi împiedică pe profesorii din România să obțină performanțe mai ridicate la catedră“.
Web Design by Dow Media | Gazduire Web by SpeedHost.ro